PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA NIÑOS Y JÓVENES EN EL SEGUNDO SEPTENIO DE VIDA CHIPABA PYKY “Corazón de nuestro padre”

Descripción

Ofrecemos el servicio de CHIPABA PYKY  ¨Corazón  de nuestro padre¨ en donde llevamos a cabo la divina labor de acompañar un pequeño grupo de niños y jóvenes y sus familias en el ambiente de nuestro propio hogar, adaptado para ese propósito.  La llamamos casa de “nuestro padre” otorgando a  la energía masculina, un lugar primordial en el desarrollo de los niños y jóvenes  en su  segundo septenio de vida. Energía que guarda el  impulso de la luz, de la voluntad,  el enfoque,  la estructura, la ordenanza  y la sabiduría. 

Proponemos entonces, un entorno familiar en el  que los niños y niñas   comiencen el aprendizaje formal. “Así como la primera infancia, imitación y ejemplo eran las palabras mágicas para la educación, así para los años de este 2do septenio lo son Emulación y la autoridad. La autoridad que el niño acepta espontáneamente, y no por imposición es la que servirá al escolar para plasmar su conciencia moral, sus hábitos y para encauzar su temperamento”. Rudolf Steiner

Al desprenderse el cuerpo etéreo, el niño entra en la etapa donde la imaginación, la fantasía y la memoria  permiten, a través de imágenes cargadas de los secretos de la existencia, en un lenguaje metafórico, desarrollar las habilidades básicas de aprendizaje, en diferentes áreas del conocimiento. Todo esto de la mano con el sano desarrollo de un  sentido profundo de veneración y respeto por todo lo que sea digno de ser venerado. 

Podemos decir entonces que  en el segundo septenio, los niños y niñas reciben sus más hondos impulsos, de las sensaciones y pensamientos (mundo afectivo) por los que  intuye y experimenta en su relación con los eternos fundamentos del Universo. Esto se da a través de vivencias desde lo simbólico y lo metafórico, profundizando  el cultivo del sentido artístico, lo bello: el ritmo, la melodia y la armonía presentes en el entorno, la estructura de los objetos, la línea, la geometría del mundo, el trazo, el  movimiento de los colores. El arte contemplativo del mundo natural 

Aportando a lo mencionado anteriormente , en este proceso de familia, en Chipaba We, nos acompañamos de la ESCUELA DE PADRES, donde madres y padres nos permitimos tejer relaciones desde la multiversalidad, la confianza y el compartir de nuestro ser interior. Generando procesos de autoinvestigación, sanación y autoreconoci-cierto que tienen una relación directa con el hacer, sentir y pensar de los niños y niñas y jóvenes. 

HACER

La madre luna y el padre sol con sus 4 hijos (elementos) nos dan entonces, un orden en el hacer y ser, el cual estructuramos  de la siguiente manera:  

 

RITMO ANUAL

• Primer Trimestre 

      Ofrenda para el Agua (Tamsa Sié waká)

• Segundo Trimestre  

     Ofrenda para el Fuego (Tamsa Gata waká)

• Tercer  Trimestre 

     Ofrenda para la Tierra (Tamsa Hicha waká)

• Cuarto Trimestre 

     Ofrenda para el Aire (Tamsa Fiba waká)

Cupo

Máximo 10 niños/niñas

Duración

 1 año o 6 meses

Modalidad

Presencial